湖南省统计局进行深入学习实践科学发展观活动总动员

    10月9日下午，湖南省统计局召开深入学习实践科学发展观活动动员大会。局党组书记、局长张世平作动员讲话。会议由局党组副书记、副局长李新连主持。局党组成员、纪检组长岳宗荣传达了中央和省委有关文件精神。省委学习实践活动第十一指导检查组组长、省委督办专员吴宗源及第十一指导检查组全体成员出席。在家的局领导、全体干部职工和离退休支部委员参加了大会。

    张世平在讲话中指出，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署。我们要深刻认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义。要从立足适应新的发展形势、加强党的理论武装的高度，深刻认识开展深入学习实践科学发展观活动的重要性；要从立足科学跨越、富民强省的高度，深刻认识开展深入学习实践科学发展观活动的紧迫性；要从立足建设高素质党员干部队伍、保持和发展党的先进性的高度，深刻认识开展深入学习实践科学发展现活动的必要性；要从立足坚持以人为本、顺应人民群众新期待的高度，深刻认识开展深入学习实践科学发展观活动的现实需要。在这次学习实践活动中，我们必须紧密结合局机关的思想政治工作、统计业务工作、行政管理工作、后勤服务工作，主动谋划，有所作为。利用这次活动，深入查找差距，要针对局机关处室及个人，查找解放思想上的差距，找准问题，首先从思想上找原因，再从行动上抓落实，然后从制度上抓保障，以人为本、带好队伍，形成努力干事创业的激励机制，促进各项工作的全面发展。

    张世平强调，省统计局这次学习实践活动要达到提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展四个目标。要把握坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主四条原则。要解决思想观念、科学跨越、改善民生、体制机制、领导作风、组织保障六大问题。

    张世平要求全局同志要坚决按照中央要求和省委的部署，认真谋划、精心组织、加强领导，确保学习实践活动取得实效。一是要落实领导责任。省统计局已决定成立局学习实践活动领导小组，局党组书记、副书记担任正副组长，党组成员、局级领导任领导小组成员，下设办公室，全面负责全局的学习实践活动。二是要建立联系点制度。局领导和局学习实践活动领导小组办公室成员要结合各自工作实际，分别确立对口联系的处室、党支部。三是要强化指导督查。为坚持高标准高质量地抓好学习实践活动，全局的学习实践活动要认真接受省委指导检查组的指导和督促检查。同时，局学习实践领导小组办公室也要牵头组织好对各支部、处室的指导和督促检查工作，防止活动走过场、出偏差。四是要鼓励探索创新。要坚持把改革创新精神贯穿学习实践活动始终。在坚持学习实践活动总体要求的前提下，要针对统计系统、统计工作的特点和不同岗位、不同群体党员干部的情况，提出有针对性的具体要求，分层分类进行指导，增强活动的针对性和实效性。五是要营造良好氛围。要高度重视正确的舆论宣传导向。局宣传中心要积极争取新闻单位支持，要精心谋划，制定宣传工作方案。六是要坚持统筹兼顾。要把学习实践活动当作推动当前工作的重要机遇和强大动力，把学习实践活动同深入贯彻落实党的十七大的一系列重大部署，同总结本单位科学发展的典型经验，同促进改革发展稳定，同推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的各项工作，同推动广大党员特别是党员领导干部讲党性、重品行、作表率相结合，做到两手抓、两不误、两促进。

    吴宗源代表省委指导检查组讲了话。他指出，深入开展学习实践科学发展观活动是党加强自身建设的重大措施，是新时期党的建设伟大工程的重要步骤。大家一定要深刻认识学习实践科学发展观活动的重大意义，增强责任感和使命感，自觉将思想和行动统一到中央和省委的要求上来。

    吴宗源在讲话中强调，开展学习实践科学发展观活动要从三个方面下功夫。一是要着力在深化理论武装上下功夫。要在深入学习、提高认识的基础上，大力弘扬理论联系实际的作风，进一步理解科学发展观的精神实质。二是要着力在解决突出问题上下功夫。要特别注重解决本行业、本部门在贯彻落实科学发展观过程中存在的问题，要问计基层，开展调研活动。要坚持党的群众路线，坚持边学边改、边查边改。要注意分清缓急，把责任落实到位。三是要着力在完善机制体制上下功夫。要从推动全省科学跨越的高度出发，积极稳妥地想办法，找原因，努力解决机制和体制上存在的问题。

    李新连在主持讲话中要求，机关各单位要认真组织学习、领会、讨论世平局长、宗源组长的讲话精神，并结合实际搞好学习实践活动。要正确处理好“三个关系”：一是“老”与“新”的问题。学习要深入、要具体、要系统，对于学习实践活动的“规定动作”要到位，“自选动作”要创新。二是“工”与“学”的问题。9月份以后，统计部门进入比较繁忙的时节，工学矛盾比较突出。这就要求各单位要注意做到统筹兼顾，科学安排，做到工作、学习两不误、双丰收。三是“学”与“做”的问题。学习的目的在于应用、学习的效果在于发展。他强调，要通过学习实践活动来促进各项统计工作，要用统计工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效。

    湖南卫视、湖南经视等媒体进行了现场报道。