同志们：
  
    下面我简要地把前段省统计局学习实践科学发展观活动作个评价。

    省统计局这次作为省直128个单位中第一批参加学习实践科学发展观活动的单位之一，是开动员会最早的单位。现在时间已经过去一个多月了，回顾这一个多月的工作，我们认为有这么几句话可以概括省统计局前段学习实践活动的工作情况。

    一是采取多种形式开展了学习活动。从10月9日动员大会以来，在将近一个月的时间内，省统计局按照规定的动作、规定的程序完成了学习、培训方面的工作。局机关绝大多数的党员干部都保证了学习的时间，完成了学习的书目，应该说是比较好的。具体来说，在此期间，局领导对学习活动高度重视，局党组多次开会研究部署全局的学习活动，还从各个方面创造了一些条件、采取了一些方式推动了学习实践活动的开展，保证了学习的效果。除了以支部为单位组织全体党员和干部学习有关的文件和文集外，局里还采取了一系列的措施，如，请有关方面作报告、组织到农村做社会调查以及出简报、网上开辟专栏等一系列形式来推动学习进程，提高大家学习的兴趣，增强学习的效果。活动的开展促进了当前局内一系列的工作，推进了工作的发展，使学习和工作两不误，同时还解决了一些群众反映的问题。我觉得这都是很好的。

    二是采取不同的方式开展了调研活动。根据总体安排，局机关的各位局级领导和各处室相关的负责同志都参加了这次的调研活动。有以下三个方面的表现。第一个表现，领导亲力亲为，组织调研。昨天我听了一部分局领导的调研报告展示，今天又听了世平局长和五位处领导的调研成果，应该说大家都是扎扎实实地深入到了基层，结合我们统计工作的实际，问计基层群众，这次调研活动做得很扎实，大家都是很深入的。第二个表现，都从不同的侧面选择了不同的调研课题。特别是我们昨天和今天听到的局级领导和处级负责同志的调研，都是结合自己的工作从不同的侧面选择的调研课题，应该来说许多调研报告问题抓得准，分析比较透彻，提出的解决措施比较可行。今天几个处长的发言虽然有的没有形成文字报告，但是思路都是好的，对推进全省统计工作提出了一系列很好的意见和建议。第三个表现，在分析研究的基础上形成了调查报告。这次省委学习实践活动领导小组要求每个厅局往省里选送两篇调研报告，即使不选送，局内也可把调研成果装订成册。这些报告都动了脑子，进行了深入的分析，提出了各自的见解，都很有用。

    三要抓住主题，开展对照检查。下一阶段我们要进入整体活动的第二阶段。刚才世平同志强调了在学习调研阶段因工作没有参加学习或没有完成学习的，希望还是要把学习贯穿于始终。但是绝大多数的党员同志，从全局整体来说，从今天会议后就进入了第二阶段。怎么做，刚刚世平同志都讲了，我们完全赞成，并提出三点建议。第一，一定要抓住主题。这次民主生活会也好，组织生活会也好，它的主题就是科学发展观，就是怎么样从我们的职责、职能方面来推动全省的科学发展，怎么为全省的科学发展服务，我们统计部们自身如何实现科学发展，这就是主题。至于其它方面，如人、财、物等方面不是这次的主题，在事业发展的过程中这些问题会逐步得到解决。这次要研究的是大事，所以一定要抓住主题。第二点，一定要联系实际。联系实际有两个侧面，一个工作实际，一个思想实际。工作实际就是研究统计工作怎么上水平，怎么为科学发展服务；思想实际就是查找党性、党风、党纪方面有没有不适应科学发展观的问题。第三点，一定要在体制和制度方面加强探讨。省统计局内部的体制问题不是我们省里可以解决的，但是意见一定要提上去。制度问题今天处长们讲了很多好的意见，第二阶段一定要研究出比较成型的问题。前段务虚，第二阶段一定要务实。希望大家共同努力，把第二阶段的工作开展得更好。