近几年来，醴陵市统计局积极响应省统计局倡导的开展学习型统计局建设活动要求，把创建活动与人才培养有机地结合起来，不断提高机关干部整体素质，使全局的办事效率、服务水平不断提升，党政领导对统计工作越来越重视，统计部门在市直机关的地位不断提高。我们在实践中认识到，要提高统计工作水平，必须依靠高素质的人才队伍作保障，这是未来建设“现代化大统计”的发展要求，也是目前一项十分紧迫的任务。因此，我们把加强统计人员培训教育工作放在重要的位置，通过采取在岗培训、互帮互学、派出学习和鼓励统计人员自学成才以及引进人才等措施，作出了长期不懈的努力，取得了一定成效，被株洲市统计局评为“2001——2005年度学习型机关”。

    一、把创建“学习型机关”纳入重要议事日程

    为了使创建学习型机关活动能够善始善终地开展下去，我们局里成立了创建活动领导小组，由局长任组长，领导班子成员任副组长，各股、室、队负责人为成员。每年初，局里在制定全年工作计划的同时，单独制定了学习培训计划。不但安排学习时间，还具体安排了学习内容及授课人。根据统计业务的需要，我们安排了统计基础理论、专业知识、计算机理论和计算机操作、统计分析的写作技巧等方面的内容，同时，还根据各个时期的不同要求，安排了政治学习和统计法以及相关经济法律法规知识的学习。由于把创建学习型机关活动纳入了重要议事日程，确保了我局的学习计划能够有条不紊、持之以恒地坚持执行，达到了“集腋成裘”的效果。

    二、采用多种形式开展在岗培训

    长期以来，我们采用多种形式加强在岗人员的培训教育工作，通过组织业务学习、知识竞赛等活动，不断提高在职人员的业务水平，通过有计划的在岗培训，使部分在岗人员成为政治素质高、业务能力强，既精通统计业务，又精通经济，同时又懂法律、计算机知识的专业技术骨干。他们既能进行统计信息的高效采集，又善于进行统计分析研究。多数统计干部成为了知识结构合理、专业训练有素、工作经验丰富、具有创新精神和敬业意识、具有良好的统计职业道德、适应社会主义市场经济需要的统计人才。根据当前统计工作的实际需要，我们按照“需要什么，就培训什么；缺什么，就补什么”的原则，持之以恒地进行以统计专业知识、经济理论、计算机知识技能和统计法规为主要内容的专业培训。

    我们采取的的培训方法灵活多样，针对性和适用性强。一是采取业务讲座的形式。从2003年开始，我们要求每个专业人员讲一堂课，内容是本专业的统计制度和程序操作方法、资料收集渠道和收集方式等；二是在数据质量互查和集体评估中学习。局里对各专业的数据质量进行一季一查，半年一小结，同时对数据进行集体评估。在互查和评估过程中，各专业人员交叉学习了不同专业的业务流程，全面地掌握了各种专业知识，又保证了统计数据质量；三是系统学习。我们在每年初的学习计划中，先后安排了统计学原理、计算机知识、常用操作系统的应用等课程，目的是使大家都能熟练地运用这些专业知识开展统计工作；四是进行专题讲座。我们先后进行了以“转变机关作风，服务基层群众”为主题的党性教育讲座、五笔字型打字、统计分析的写作等专题讲座，使大家在政治上提高了党性认识，在业务上除专业知识外还掌握了五笔字型的打字方法，都能运用统计资料进行统计分析；五是采取“走出去”的方式。三年来，我们先后选送6人参加省局的业务培训、30多人次参加株洲市统计局业务培训会议、4人参加市人事局的英语培训、2人到市委办、政府办跟班学习各两个月、3人次参加妇女干部培训、6人参加市委组织部科级干部培训班和中青年干部培训班学习、3人参加干部假日学校学习等，充分吸收来自各方面的知识；六是采取“请进来”的方式。我们先后请市委宣传部及有关方面的领导来我局进行国际国内形势讲座等，以提高干部的政治觉悟和理论水平。通过这些培训教育，我们全局干部整体素质有了很大提高，为统计改革和统计现代化建设提供了可靠的人才保证和智力支持，也为提高统计地位奠定了良好的基础。

    三、将人才培养融入岗位目标责任制

    为确保统计人员素质和工作效率的不断提高，我们把参加在职学习规定为每一位统计人员的权利和义务，制定了有关学习培训的激励措施，不断完善岗位培训和继续教育制度。根据统计工作的实际，我们对每一个统计人员实行定岗、定责、定目标，将业务学习的目标与工作目标有机结合起来，要求每个专业人员要精通1-2个专业、熟悉3-4个专业，并将工作质量、工作效率、知识更新、业务素质提高等情况全面融入岗位目标责任制中，实行目标化管理，并严格考核、严格奖惩。对参加自学并通过全国统一考试取得相当于中级及以上职称或执业资格认证和获得国家认可的本科以上学历的统计干部，每项奖励1000元，以促进统计干部自觉学习。在岗位目标责任制的约束和激励机制的推动下，我局干部的学习自学性不断增强，都能踊跃参加各类学习和考试，除历年参加学习和考试的外，2006年又有4人报名参加中级职称考试。

    四、加强统计职业道德教育

    我们把统计职业道德教育作为思想政治工作的重点之一，坚持不懈地抓紧抓好。通过经常组织广大统计人员认真学习有关方针政策和保持共产党员先进性教育等有关文件，促使广大统计人员特别是党员领导干部不断提高政治觉悟，不断提高思想道德素质。我们始终坚持开展以坚持实事求是、反对弄虚作假为核心的职业道德教育，要求统计人员敢于坚持原则、勇于同弄虚作假现象作斗争，教育广大统计人员牢固树立热爱统计工作、献身统计事业的职业荣誉感和责任感，倡导严谨求实、无私奉献的道德风尚，逐步在全市范围内形成了一个统计工作重要、从事统计工作光荣、依法统计光荣的良好氛围。

    五、积极引进人才

    在对现有统计人员进行培训教育的同时，我们还不断努力，争取市里的支持，在人员编制方面向统计部门倾斜。去年一年内，我们争取到市里给我们安排了5名本科毕业生，使全局机关干部无论从年龄结构还是知识结构上都有了一个崭新的面貌。目前我局机关有在岗人员18人，按学历分组为：大学12人，大专3人，中专3人；按年龄分组为：35岁以下9人，36-49岁8人，50岁及以上1人，平均年龄为36.5岁；按所学专业分组为：经济、统计类9人，计算机2人，其他7人。

    通过几年来的不懈努力，我局创建学习型机关活动取得了丰硕成果。政府统计部门履职能力不断加强，服务水平明显提高，统计工作受到上级业务部门和地方党政领导的重视，统计地位也在不断上升。在统计服务方面，三年来共写出统计分析近百篇，其中大部分被省局、株洲市局和醴陵市委、市政府采用。在2005年撰写的35篇统计分析中，有4篇被省局采用；18篇被株洲市局采用；8篇被市委、市政府采用。在每年的全市经济形势分析会上，我局撰写的经济运行分析材料供不应求，从一个侧面反映了统计产品大受欢迎的程度。

    由于我局干部整体素质的提高，履职能力有明显的进步，工作成效显著。在株洲市统计局2004年度统计业务考核中，17个专业我局有7个名列第一；2005年20个专业我局有8个位居第一，并在株洲市统计局综合评比中排名第一；经济普查获全国先进单位奖；在醴陵市绩效考核中，我局连续两年被评为一类单位，并被授予“2005年度全市文明建设先进单位”荣誉称号。除了在表彰大会上颁奖外，市里还单独为我局发了奖金。下一阶段，我们将在巩固现有学习培训成果的同时，采取更多措施开展学习培训。在学习内容上，除学习统计业务外，还将开设《电子商务》、《现代企业管理》、《宏观经济学》和《微观经济学》等专业讲座；在形式上，为了做到学习、工作两不误，将根据实际情况采取视频会议互动方式进行讲座，以增强学习效果和提高学习效率。

    综上所述，我们在开展学习型统计局建设、加强统计人才培养方面虽然做了一些工作，也取得了一定成绩，但离统计现代化建设的要求还有较大差距。我们还须在这方面努力，使醴陵市的统计队伍更加优化，更能适应现代化大统计的需要。

[醴陵市统计局 供稿]