● 永州市统计局：抓制度建设，完善学习机制。一是完善领导机制，加强对建设学习型组织实施工作的领导；二是完善学习制度，先后制定中心组学习制度、支部学习制度和全局干部职工学习制度；三是完善分析研究制度，制定《统计分析奖励办法》，对统计分析的选题、评选、奖励以及结题等进行全面规范，同时将分析研究工作纳入科室量化考核，作为年终评先的重要依据；四是完善激励机制，鼓励干部职工加强学习，对在职学习的同志在时间上、费用报销上给予照顾；五是完善督促机制，对学习计划的落实情况、学习心得体会和记录及分析研究课题的实施进展进行定期和不定期的督促检查。

    ● 怀化市统计局：坚持局党组在创建学习型统计局过程中的核心作用，坚持创建学习型统计局与推动统计事业发展紧密结合，加强素质教育，重点加强学习型组织基本理论和统计技能的学习；注重沟通互动，将深度汇谈作为实现全市统计部门共同思考、提升统计工作能力的有效手段，团队凝聚力明显增强，干部职工的“三种观念”（大局观、发展观、辩证观）明显增强，分析研究工作进一步增数提质。坚持把建立长效机制作为创建学习型组织活动的重要举措，分层次制定了理论和统计业务学习计划，对局内原有规章制度、各统计专业与创建学习型组织密切相关的制度进行修订或完善，同时还制定了激励机制。制度的建立和实施，为创建活动的规范运作打下了坚实的基础。

    ● 株洲市统计局：作出了创建“学习型、服务型、创新型、智囊型” 统计机关的战略决策，提出了“愿景明确、领导推动、全员参与、与时俱进”四项原则，并在此基础上，形成了“四个结合”的工作思路。一是“一把手”负总责与各部门一起抓紧密结合，既明确了局队领导的责任，又充分发挥了各部门的作用，在全局范围内形成了科学运作、齐抓共管的良好局面。二是长远规划与近期安排紧密结合，在出台统计教育培训工作五年规划的同时，逐年提出具体的创建任务和工作要点，有计划、有步骤地推进学习型统计局的建设。三是开展集中学习与坚持经常性学习紧密结合。坚持通过“学习日”、“学习月”、中心组学习和“精读一本书”心得演讲交流等形式，组织集中学习；通过抓各项学习制度的落实和长效管理抓好经常性学习；通过开展专题讲座、外聘专家或局内干部讲课及课后点评等形式，有效促进学习的广泛、深入、持久开展。四是开展全员学习与培养高素质复合型人才紧密结合。通过开展专项培训强化统计公务员队伍的基本素质，开展专题讲座教育适应统计改革与发展的需要，选送业务骨干参加国内外短期统计进修培训，拓宽统计人员工作视野，为培养高素质复合型人才打下了坚实的基础。

    ● 湘西州统计局：州统计局认为要把学习型统计局创建活动引向深入，关键是要抓实、突出重点、抓好载体。抓实就是要防止走过场搞形式赶热闹求轰动，要注意五个到位：领导认识到位、宣传群众到位、制度安排到位、学习条件到位、奖惩兑现到位。要把提高专业人员的数据资料搜集能力、提高数据处理能力、提高分析写作能力作为州局创学习型统计局的重点。要紧紧围绕现实统计工作抓好以下六个载体：一是以一套表数据处理和经济普查数据开发为载体抓程序使用培训；二是以网站建设和数据库建设为载体抓统计信息化建设；三是以统计分析和政务信息为载体抓统计分析和信息写作水平的提高；四是以统计教育为载体抓全系统的业务水平提高；五是以统计学会为载体抓好统计科研工作；六是以《湘西州领导干部统计手册》为载体抓统计基本知识的普及和法律法规政策的学习。

    ● 郴州市统计局：构筑载体，着力打造学习型统计局创建平台。一是以主题教育活动为载体，搭建思想教育平台，激发干部职工的潜能和工作热情，增强统计队伍的凝聚力和向心力。二是以各类业务培训为载体，搭建知识更新的平台。三是以读书活动为载体，搭建团队学习平台。市局坚持团队学习与个体学习相结合、政治理论学习与专业知识学习相结合、个人主动学习与互动式学习和共享学习相结合，使大家进一步开阔了视野，增强了团队合作意识，人员综合素质不断提高。四是以加强培养教育年轻干部为载体，搭建人才发展平台。局党组鼓励年轻干部加强学习，不断提高自身综合素质；注重给年轻干部压担子，促使他们磨炼意志，早日成才。五是围绕全市中心工作积极开展统计调研，以提高服务水平为载体，搭建工作创新平台。六是以构建统计文化为载体，搭建争先创优的平台。市局连续两届被评为全国统计系统先进集体，连续四年被评为全市文明标兵单位；去年，被评为第一次全国经济普查国家级先进集体、全国统计法制宣传教育先进单位。局领导班子连续十年被市委、市政府授予“优秀领导班子”荣誉称号；依法行政和党的建设等多项工作均受到表彰。

    ● 益阳市统计局：从2003开始，益阳市局作为市委宣传部开展创建学习型文明机关的试点单位之一，精心组织，认真安排，全面开展了一系列形式多样、丰富多彩的创建活动，如开展精读一本好书，举办“统计与服务论坛”，举办经济理论讲座，召开统计学术研讨会、开展计算机技能操作比赛等。为确保创建活动取得实效，市局进一步健全和完善学习制度，同时不定期进行检查，检查结果还纳入了年终目标管理考核中，与评先评奖挂钩，与科级干部年度考评挂钩，对于成绩突出的部门和个人，给予适当的奖励。通过学习型统计局的建设，全局干部职工的综合素质明显提高，统计服务不断优化，分析研究水平明显提高，统计地位不断提升。